活動報告

2018年度

2018/09/01【第28回】ベトナム人留学生の就職事情 ~N3でも就職できる業種はあるのか~

2018/07/14【第27回】いま知るべきアパレル業界の留学生事情

2018/05/26 山田役員が日本語学校進路指導研究会に登壇しました

2018/05/07 垣内副会長が九州言語教育学院で講演しました

2018/06/09【第26回】横浜散策

2018/04/01 役員人事についてのお知らせ

2018/01/20 役員人事についてのお知らせ

2017年度

2018/03/24【第25回】統計調査発表「東京23区非常勤講師の働き方 Part2」

2018/01/24 垣内副会長、山田役員、安井役員が日本語学校進路指導研究会のベトナム大学視察ツアーに参加しました

2017/12/22 垣内副会長が高等教育問題研究会に登壇しました

2017/12/02 公開シンポジウム「日本語教師の待遇と評価」

2017/10/28【第24回】日本語教師を助ける便利グッズ Part2 -教材アプリを大公開-

2017/09/29【第3回金イチ先生】授業で焦らない教案の作り方 -45分間の流れをイメージできないあなたへ-

2017/09/09【第23回】ネパールの大学事情(共催)

2017/09/02【第22回】実は”使える”ホームステイ -教育素材として、ありか、なしか?-

2017/08/04【第2回金イチ先生】 いまさら聞けない”日本語学校って法的に学校ですか” -私たちは”学校”の”教師”なのか-

2017/07/22【第21回】高田馬場散策

2017/06/09【第1回金イチ先生】「例文が変われば、授業も変わる」

2017/05/12【第20回】誰でも描ける表情イラスト講座

2017/04/22【第19回】高校の日本語教育事情を知る -中等教育における留学生の現状と課題-

2016年度

日本語教師センターWEBサイト公開いたしました。

「若手会」から「日本語教師センター」に名称変更しました

2017/01/28【第18回】大久保散策

2016/09/30【第17回】授業で使えるJ.TEST

2016/09/03【第16回】日本語学校進路指導研究会共催 日本語学校からの就職 アルバイトから正社員への道 -ローソン編-

2016/07/02【第15回】板書デザインを考える -学習効果を上げるレイアウトと色使い-

2016/05/21【第14回】いま知るべき観光業の留学生事情

2015年度

2016/01/30【第13回】心に響く”話し方”講座 -20人の外国人を振り向かせるスピーキング術-

2015/11/20【第12回】常勤講師って何? -混乱する現場をいかにして収めるか-

2015/09/18【第11回】日本語能力試験N3攻略法 -いかに合格させ、どのように進学で利用するか-

2015/07/03【第10回】日本語教師を助ける便利グッズ -文房具から教具まで大公開-

2015/04/28【第09回】非常勤講師って何? -いま求められるスキル、人材を分析する-

2014年度

2015/02/28【第08回】日本留学試験対策

2014/11/29【第07回】日本事情の授業の取り組み

2014/08/30【第06回】大学・専門学校の面接対策

2014/06/28【第05回】初中級での取り組み

2013年度

2014/03/29【第04回】非常勤講師への対応① -授業内容の指導-

2013/11/29【第03回】効果的な課外活動とは

2013/08/03【第02回】進学指導について

2013/04/06【第01回】日本語能力試験の教え方

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